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上托新年艺术展&一周一画融合教育:绽放最美的瞬间!
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2022-01-17 15:31

新年了!上海托马斯实验学校大厅暖意融融!初高中艺术作品联展盛大开幕啦!


托马斯学校始终坚持提升孩子们的审美能力,让他们成长为厚德博学、一技多能、多才多艺的复合型人才,为孩子们奠定行世界的资本,这也是我们给托马斯学子的修养标签。


托马斯将给予不一样的少年时光和思维记忆;不一样的校园生活和课程设置;不一样的课堂教学方式和作业形式;不一样的艺体活动和思辨理智的成熟心智。将Art融入STEM体系中,让艺术升级为艺术+。初高中艺术组老师携手上阵,分工合作,成功举办初高中艺术作品联展,让空间展示艺术,让艺术装点空间,最终让艺术熏陶孩子们。托马斯就是要打破课堂边界,让每一处呈现着美的教育。让审美教育浸润在无痕的教育教学之中。





陶艺

Pottery


这是心手合一的灵动,这是泥水神奇的蜕变,一件件,都烙上孩子们艺术的、专属的印记。





食物插画写生

Food illustration sketch



简洁而富有概括力,浅淡相宜的笔墨描绘出那人、那物、那生活。









纸版画

Paper print



一块纸版,只是在凸凹之间,别样的风味立马呈现,让人拍案叫绝。


人物肖像画&设计

 Portrait painting&Design



这是“传神”乎?这是“写真”乎?以形写神、迁想妙得,兼有外形特征和内在神韵之妙,形神兼备。







水墨实验画

Ink experimental painting



墨汁晕染,焦、浓、重、淡、清,变化丰富,那是不可预测,还是早已存在的无限遐想,无限可能?







大型主题创作组画

Theme creation in group



提炼生活,主题创作,这是在理解生活艺术的基础上的精神劳动。







立体构成

Three-dimensional art pieces


实体惬意地占有空间,不知不觉地限定空间,创造出新的环境。





摄影作品 

Photos



镜头留住了最美好的瞬间,记录生活点滴,传递美的感悟。







这是一位位孩子用心创作,值得留步观赏,托马斯就这样别有创造的形式,落实着她的教育理念。























“一周一画”项目盛开如花


托马斯学校尝试校园艺术矩阵浸润,大胆突破课堂边界,不断提高审美教育的新天地。








欣赏精选名家名作,进一步发掘挖掘艺术作品背后的历史、经济、政治等多学科知识,确实体现托马斯学校“双语、双能、双文化”教学理念,是融合教育的经典之作。


一幅幅画,多学科老师,给学生融合课程,别出心裁。





先欣赏名画《华盛顿横渡特拉华河》。

周老师紧跟其上,从历史角度讲解这幅画的创作背景,寒冷的1776年的圣诞节、2400多人、18支枪,挽救了美国革命。这是“渴望自由”“赢得自由”的写照。


接着美术曾老师再带领孩子们了解这幅名画的创作特点,主题、题材、情境到线条、色彩、空间。


最后美术周老师进行鉴赏方法的总结及情感价值的升华。


这真是多彩的美术世界,孩子们立体、全方位欣赏了名画,即提升了审美素养,也拓展了历史人文情怀,这是真正的融合,真真切切发生在孩子们的心里。


托马斯学校“艺术+”现在进行时,融合课程建设坚定不移向纵深迈进,一直在期待你的参与。




本周画作赏析


藏品名称:华盛顿横渡特拉华河


作者:埃玛纽埃尔·洛伊茨(1816年-1868年)


年代:1851年


材质:油画


《华盛顿横渡特拉华河》(Washington Crossing the Delaware)是德国艺术家埃玛纽埃尔·洛伊茨于1851年创作的一副油画,描绘了美国独立战争期间,1776年12月25日华盛顿在横渡特拉华河的场景。这次针对黑森雇佣兵的突袭行动是特伦顿战役的第一步。2004年,该作品成为纽约市大都会艺术博物馆永久收藏的一部分。